Заказать обратный звонок



Остались вопросы? Мы Вам перезвоним.

Курс по диетологии для врачей и медсестер: современные протоколы

Диетология сегодня рассматривается как область клинической помощи, где питание помогает предотвращать осложнения, поддерживать восстановление и сопровождать хронические заболевания. Специалисту важно соединять рекомендации по рациону с диагнозом, терапией и реальной ситуацией пациента.

Профильная программа помогает выстроить единый подход к оценке состояния пациента, составлению лечебного рациона и контролю его переносимости. Подготовка особенно полезна медперсоналу, который ежедневно сопровождает пациентов и нуждается в четком понимании междисциплинарных задач.

Роль диетологии в современной клинике

Лечебное питание становится частью терапевтической, хирургической и реабилитационной помощи. Оно влияет на исход лечения, переносимость лекарств, риск осложнений и качество жизни.

Врач определяет медицинские показания, исключает противопоказания и отвечает за безопасность назначений. Диетолог или профильный специалист переводит клинические данные в понятный план питания с учетом заболеваний и потребностей пациента.

Медсестра оценивает фактический рацион, помогает с адаптацией лечебных блюд, наблюдает за реакцией пациента и передает врачу важные изменения. Эта связь снижает разрыв между рекомендациями и их выполнением.

Кому подойдет обучение

Врачам программа полезна при углублении знаний по нутритивной поддержке, профилактике метаболических нарушений и ведению пациентов с хроническими заболеваниями. Особое внимание уделяется тем, кто консультирует пациентов по образу жизни и питанию.

Для медицинских сестер обучение помогает уверенно оценивать пищевой статус, контролировать соблюдение назначений, выявлять признаки плохой переносимости и обучать пациентов безопасным способам питания.

Институт реализует программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для медицинских и фармацевтических специалистов с высшим или средним профессиональным образованием. Требования к слушателям, объем и результаты обучения указываются для каждой программы отдельно.

Содержание программы и практические навыки

Теоретический блок охватывает ключевые понятия нутритивного статуса и клинические подходы к питанию:

  • оценка нутритивного статуса и факторов риска;
  • расчет энергетической потребности пациента;
  • коррекция рациона при заболеваниях и функциональных нарушениях;
  • профилактика дефицитов питания и избыточной массы тела.

Практическая часть закрепляет навыки, необходимые в ежедневной работе:

  • составление индивидуального плана питания;
  • контроль переносимости рациона и своевременное обращение к врачу;
  • обучение пациента и оценка приверженности рекомендациям.

Отдельные модули посвящены работе с пожилыми пациентами, беременными, людьми с ограниченной подвижностью, аллергией и нарушениями глотания. Сценарии помогают заранее продумать последовательность действий специалиста и распределение обязанностей.

Принципы современных протоколов

Современный протокол не сводится к универсальному меню. Он строится вокруг диагноза, стадии заболевания, сопутствующих состояний, лекарственной терапии, возможностей пациента и его пищевых предпочтений.

Безопасность требует учитывать противопоказания, риск аспирации, состояние желудочно-кишечного тракта и особенности выбранной нутритивной поддержки. Изменение рациона и назначение лечебного питания проводят по клиническим показаниям, а не по отдельному симптому.

Обязательный элемент протокола — динамическое наблюдение. Специалисты фиксируют изменения массы тела, аппетита, лабораторные показатели, переносимость питания и функциональный статус, затем корректируют план при необходимости.

Как устроено обучение

Занятия сочетают теоретические лекции, разбор клинических случаев и практические задания. Слушатели работают с оценкой исходных данных, планированием рациона, документами и коммуникацией с пациентом, что позволяет перенести знания в рабочую практику.

РКИМИ, основанный в 2011 году, проводит обучение по национальным требованиям медицинского образования и предлагает теоретические, хирургические и терапевтические направления. Помимо очных программ доступны мобильные и региональные учебные циклы в Казахстане.

Структуру курсов полезно сверять с материалами о медицинском образовании. Такой подход помогает соотнести выбранную тему с профессиональными задачами и заранее определить, какие знания требуют дополнительного изучения.

Документирование и контроль качества

Питание пациента следует рассматривать как непрерывный клинический процесс. В медицинской карте отмечают исходный статус, назначенный рацион, изменения, переносимость, отказ от еды, трудности с глотанием, объем питания и проведенные консультации.

Структурированная документация обеспечивает преемственность помощи между сменами и отделениями. Разобраться с медицинской статистикой и документооборотом позволяет практический курс, дополняющий клиническую подготовку.

Врач утверждает стратегию и вносит изменения, а медсестра фиксирует наблюдения и сообщает об отклонениях. Четкое разделение ответственности помогает вовремя реагировать на риски и оценивать результаты лечебного питания.

Выбор программы и переход к обучению

Перед записью стоит сопоставить цели обучения с текущей практикой, обратить внимание на формат, объем самостоятельной работы и перечень выдаваемых документов. Полезно уточнить, предусмотрены ли разборы случаев и задания для вашей специальности.

Актуальные программы и условия участия можно найти на сайте института. Там же доступна информация о расписании, документах и возможных формах обучения.

Выберите подходящий курс и оставьте заявку, чтобы закрепить современные подходы к диетотерапии и использовать их в работе с пациентами.

2011

Год основания

13505

Количество выпускников

50

Профессорско-преподавательский состав

65

Видов программ

83

Клинических баз

202

Количество курсов в 2019 году
Переподготовка и повышение квалификации специалистов с высшим и средним медицинским и фармацевтическим образованием

ПП и ПК

Теоретические специальности

СКАЧАТЬ

ПП и ПК

Хирургические cпециальности

СКАЧАТЬ

ПП и ПК

Терапевтические специальности

СКАЧАТЬ

Вопросы
Какие документы требуются для зачисления?

Копия удостоверения личности, копия диплома, сертификаты специалиста, если имеется последнее повышение квалификации.

Сколько часов нужно для получения категории?

В соответствии с приказом Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан от 29 июня 2015 года № 531 «Об утверждении Правил, сроков выдачи и отзыва свидетельства о присвоении квалификационной категории для специалистов в области здравоохранения, за исключением специалистов в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения»

  • Для второй квалификационной категории необходимо повышение квалификации по заявляемой специальности в общем объеме 108 часов.
  • Для первой квалификационной категории необходимо повышение квалификации по заявляемой специальности в общем объеме 162 часа.
  • Для высшей квалификационной категории необходимо повышение квалификации по заявляемой специальности в общем объеме 216 часов.
  • В случае отзыва специалист предоставляет документы, подтверждающие дополнительное прохождение курсов повышения квалификации в общем объеме не менее 216 часов по заявляемой специальности, пройденные после отзыва свидетельства.
Какой стаж нужен для присвоения квалификационной категории?

Критерии присвоения квалификационной категории в области здравоохранения:

  • вторая квалификационная категория присваивается специалистам при наличии:
    • стажа работы по заявляемой специальности не менее трех лет, а также осуществление медицинской деятельности по заявляемой специальности на момент подачи документов;
  • первая квалификационная категория присваивается специалистам при наличии стажа работы по заявляемой специальности не менее шести лет, а также осуществление медицинской деятельности по заявляемой специальности на момент подачи документов;
  • высшая квалификационная категория присваивается специалистам при наличии стажа работы по заявляемой специальности не менее десяти лет, а также осуществление медицинской деятельности по заявляемой специальности на момент подачи документов.
Прочитала на вашем сайте о кафедре/курсе дерматовенерология, которая проводит переподготовку специалистов терапевтического профиля по дерматокосметологоии. В 2016 году я получила диплом врача терапевта. Стажа не имею, так как находилась в декрете по уходу за ребенком. Могу ли я поступить на данный курс на платной основе?

В соответствии с приказом МЗ РК от 24.11.2009 года №774 «Об утверждении Номенклатуры медицинских и фармацевтических специальностей» предусмотрена специальность «Дерматовенерология (венерология, дерматология, дерматокосметология) (взрослая, детская)».

Дополнительно сообщаем, что для выпускников медицинских ВУЗов, завершивших обучение по программе «Общая медицина», включая интернатуру (выпускники интернатуры с 2014 года), прохождение резидентуры является обязательным условием допуска к работе по клиническим специальностям, утверждаемым уполномоченным органом в области здравоохранения (приказ Министра здравоохранения РК от 30 января 2008 года №27 «Об утверждении Перечня клинических специальностей подготовки в интернатуре и резидентуре).

Данная норма регламентируется Законом РК «Об образовании» и распространяется на лиц, приступивших к обучению в рамках ГОСО-2006.

Сколько стоит курс повышения квалификации «Невропатология», 216 часов/4 недели?

Прейскурант цен на оказание платных услуг по повышению квалификации и переподготовке кадров есть на сайте….

Дополнительную информацию можете получить по телефону ниже…

Узнайте дату ближайших циклов


Список необходимых документов
Мы Вам перезвоним, оставьте свои контакты ниже


Зарубежные партнеры
Кардио центр Лейпцига, Университетская клиника кардиологии
Северо-западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова
Национальный Медицинский Исследовательский Центр им. В. А. Алмазова
Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова
Профессорско – преподавательский состав
Леонтьева Наталья Владимировна
Доктор медицинских наук, профессор кафедры внутренних болезней и нефрологии СЗГМУ, терапевт высшей категории.
Леонтьев Сергей Андреевич
Доктор медицинских наук, профессор. Заведующий отделением кардиохирургии Кардиохирургический центр Лейпцига, Германия
Афончиков Вячеслав Сергеевич
Доцент кафедры, кандидат медицинских наук, заместитель главного врача по анестезиологии и реаниматологии-руководитель Клинического центра анестезиологии и реаниматологии ГБУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт им. И.И. Джанелидзе».
Иманбаева Жайсан Абылсейтовна
Специальность «Акушерство-гинекология (гинекология детская, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)» - д.м.н.
Хамзин Адильжан Акжигитович
Специальность «Урология и Андрология» - д.м.н., профессор,
Савинов Сергей Викторович
Специальность «Функциональная диагностика » - Директор ТОО «SVS клиники имени Савинова В.М»
Мадьяров Валентин Манарбекович
Специальность «Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, ко-лопроктология, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)» - д.м.н.
Оракбай Ляззат Жадигеровна
Специальность «Менеджмент здравоохранения» - д.м.н., доцент
Тезекбаев Канат Марденович
Специальность «Травматология - ортопедия» - врач высшей категории, главный травматолог Управления здравоохранения города Алматы
Долматова Ирина Анатольевна
Специальность «Офтальмология» - д.м.н профессор
Жангабылов Абай
Специальность «Гастроэнтерология» - д.м.н., профессор
Отзывы
Остались вопросы?
Мы Вам перезвоним.


Алматы
Пр. Абылай хана 51/53
7 этаж